Estudio sobre la situación actual del Software Libre

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El informe hace un estudio de la evolución de la aplicación del software libre en las universidades, un estudio de las políticas, proyectos e iniciativas en torno al tema en las diferentes instituciones. Y una encuesta sobre el uso de las fuentes abiertas en las diferentes entidades académicas: grado de utilización, tipología de herramientas, nivel de implantación en los procesos de administración y gestión; así como la promoción del software libre.

Las conclusiones del informes es que

1. El software de fuentes abiertas tiene una alta presencia en el entorno universitario español

2. Los principales beneficios percibidos son la flexibilidad, el ahorro en licencias, la independencia de proveedores, la posibilidad de reutilización, la existencia de una comunidad alrededor de los proyectos y las enormes posibilidades de innovación y desarrollo que ofrece el ámbito del software de fuentes abiertas.

3. La penetración del software de fuentes abiertas en las Universidades y Centros de I+D+i españoles varía mucho según el entorno de investigación y el ámbito concreto

4. El uso de software de fuentes abiertas proporciona mayor autonomía a las Universidades y Centros de I+D.

5. El uso de software de fuentes abiertas incrementa considerablemente las posibilidades de explotación de una tecnología gracias a la disponibilidad de recursos y del código fuente y al modelo de desarrollo abierto y colaborativo.

6. El software de fuentes abiertas es una herramienta útil para ayudar a reducir la brecha digital.

7. En el entorno universitario en España, el número de iniciativas relacionadas con estatutos y políticas institucionales que promuevan la utilización y el desarrollo de software de fuentes abiertas es bajo.

8. El desconocimiento y la resistencia al cambio son los principales obstáculos al uso e implantación de software de fuentes abiertas

9. El éxito de los proyectos de implantación y uso de software de fuentes abiertas es claramente facilitado por el despliegue simultáneo de planes formativos

10. La comunicación entre las propias Universidades y los Centros I+D+i españoles, y entre ambos tipos de instituciones podría mejorarse para evitar la duplicación del trabajo, el aislamiento de las experiencias y favorecer el desarrollo del ecosistema del software de fuentes abiertas.

11. Puede afirmarse que el software de fuentes abiertas se ha convertido en un componente transversal básico de la investigación española y europea.

Y establece una serie de recomendaciones y sugerencias para incrementar su uso como la elaboración de un plan formativo e informativo, una planificación progresiva, elaborar un directorio de experiencias, crear un repositorio de software libre, colaboración entre universidades y centros de investigación en este campo, y establecer un servicio de soporte.

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“Con el libro en papel nos ponemos romanticones; a un chaval de 15 le das un iPod y es la misma sensación”

Ver entrevista completa

Muy jugosa esta entrevista a Javier Celaya de DosDoce.com para el diario Noticias de Alava en torno a los libros electrónicos. Para Javier Celaya las nuevas tecnologías han perdido su adjetivo para convertirse en una realidad de “cacharros”. Afirma que el modelo tradicional esta perdiendo eficacia, que tomando un ejemplo como el New York Times tiene actualmente 1 millón de lectores en papel, y 12 millones en digital, aunque reconoce que el negocio esta en el kiosko, y que se empiezan a vislumbrar modelos que validan el hecho de que si das un contenido digital interesante a un precio asequible, el usuario está dispuesto a pagarlo.

 Para él el mundo del  libro pertenece a un modelo muy tradicional con 500 años de la misma tecnología y que existe una resistencia al cambio de hábitos; que al principio nos crea rechazo, pero que se trata de una realidad imparable. En España aún no hay una masa critica de lectores en formato electrónico porque los precios de los dispositivos aún no son accesibles a la mayoría, pero cuando estos sean similares a los de Estados Unidos -actualmente algunos modelos ya se están vendiendo a 99 euros-, se empezará a pensar en “me lo puedo permitir”. Están entrando en este mercado más fabricantes y harán que los precios bajen en poco tiempo, además de una evolución de funcionalidades, tamaños, y colores de los dispositivos, que incluso algunos editores, como ocurre ahora con los móviles los regalarán para fidelizar al cliente.

 ”Hasta ahora, cuando a alguien le decían que iba a leer en pantalla, el rechazo era natural. Su experiencia era la del ordenador, que relacionas con el trabajo. Y si el fin de semana vas a leer a tu autor favorito en pantalla… Pero estos nuevos cacharros dan una experiencia similar al papel.”

 Dice que en el mundo editorial ha habido una aceptación y que las mismas sensaciones románticas que nos producían los libros cuando teníamos quince años ahora las tienen los jóvenes inmigrantes digitales ante el iPod.

 También hace mención a la biblioteca y futuro del bibliotecario considera que no van a desaparecer, pero tendrán que adaptarse, “su función va a ser ayudar al lector a cribar frente al algoritmo máquina de Google, que en cada consulta te arroja 15 millones de resultados.

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 30 Ventajas de los Ebooks 

Original: 30 Benefits of Ebooks, bajo licencia Creative Commons.
La traducción es un aporte de llorch. © 2008 Michael Pastore

1. El ebook promueve la lectura. Las personas pasan más tiempo frente a un monitor y menos en frente de los libros impresos.

2. El ebook no afecta el medioambiente. Los ebook salvan árboles. Con los ebook no saturaremos rellenos sanitarios con libros inútiles. Los ebook evitan los costos de transporte y la contaminacion asociada con el envio de libros a lo largo del país y del mundo.

3. Los ebook preservan los libros. (La biblioteca de Alejandría se quemó y la colección se perdió. La esposa de Richard Burton, después de la muerte de éste y en contra de la voluntad del mismo, quemó un libro en el que había trabajado durante diez años. El manuscrito original de La Revolución Francesa de Carlyle estuvo perdido cuando el sirviente de un amigo lo lanzó al fuego.) Los ebooks son imperecederos: no pueden ser quemados; no les salen moho; no se desgastan; no se hacen débiles y amarillentos; no se desencuadernan. Los ebooks garantizan la sobrevivencia de la literatura.

4. Los ebook son más rápidos de producir que los libros impresos; permiten que los lectores lean libros sobre temas y asuntos de actualidad.

5. Los ebook se pueden actualizar con facilidad, corrigiendo errores y añadiendo información.

6. Los ebooks permiten la búsqueda de información. Puedes encontrar rápidamente cualquier informacion dentro del ebook. Los ebooks permiten globalmente la busqueda de informacion entre varios.

7. Los ebooks son portables. Puedes cargar una biblioteca entera en un DVD.

8. Los ebooks de audio le permiten realizar otras actividades mientras escucha.

9. Los ebooks se pueden imprimir: y por lo tante le dan al lector la mayoría o casi todas las ventajas de un libro impreso.

10. Los ebooks desafían el tiempo: pueden entregarse casi de manera instantánea. Los ebooks se transportan más rápido que una entrega de paquetería: en cuestión de segundos o minutos.

11. Los ebooks desafían el espacio: los ebooks en linea pueden ser leídos simultáneamente por miles de personas.

12. Los ebooks son más baratos de producir. Por lo tanto, las editoriales pequeñas pueden competir con las grandes.

13. Los ebooks suelen ser más baratos.

14. El ebook de literatura clásica es gratis. Las magníficas obras del Proyecto Gutemberg y de otras bibliotecas en línea permiten la lectura de clásicos sin costo alguno.

15. Los ebook permiten la inclusión de notas sin dañar la obra original.

16. Los ebooks hace accesible la lectura a las personas con discapacidades visuales. El tamaño del texto se puede modificar para los débiles visuales. Las pantallas se pueden ajustar para leer en la oscuridad.

17. Los ebooks puede contener vínculos (links) para un acceso más cómodo a información adicional.

18. Los ebooks -con programas y equipo adicional- pueden ser “leídos” en voz alta para que los escuches.

19. Los ebooks te permiten cambiar la tipografia del mismo. Muchos lectores de ebooks permiten el cambio tipográfico, de su tamaño, del tamaño de la página, de los márgenes, del color y más.

20. Los ebooks te permiten incorporar contenido multimedia: imágenes y sonido.

22. Los ebooks -sin DRM- se hicieron para compartirse. Los ebooks pueden copiarse con facilidad, y después ser distribuidos a extraños o amigos. No te preocupes más por el préstamo de libros que nunca serán devueltos.

23. Los ebook es la herramienta para que las personas escriban o publiquen, y de esta manera ayudan a combatir el “aplastante poder de las grandes editoriales” que excluye a muchos autores del círculo editoriales de la ciudad de Nueva York. La publicación vira de una estrategia impersonal y redituable, a una personal y más satisfactoria.

24. Los ebooks -gracias a su simplicidad, velocidad de publicación y retroalimentación (feedback)- permite a los autores experimentar entre varios temas y estilos.

25. Los ebooks publicados en línea alientan los comentarios, correcciones y la retroalimentación –la cual elimina los errores y mejora la precisión–, lo cual es especialmente importante en los temas científicos y tecnológicos.

26. Los ebooks permiten a los editores que publiquen (y que los lectores lean) obras de una gran cantidad de autores, y trabajos que versan una gran cantidad de temas. Los críticos de la edición tradicional del libro (como Jason Epstein y Andre Schriffin) afirman que las presiones económicas han reducido y limitado la cantidad de autores y temas que producirán las editoriales tradicionales.

27. Los ebook vencen cualquier intento de censura. Todas las siguientes obras fueron prohibidas en su momento: las Analectas de Confucio; Lisístrata de Aristófanes; Ars Amorata de Ovidio; Pro Populo Anglicano Defensio por John Milton. La letra escarlata de Hawthorne. Wonder Stories de H. C. Andersen; Leaves of Grass de Whitman; La Sonata Kreutzer de León Tólstoi; Las aventuras de Tom Sawyer y Huckleberry Finn de Mark Twain; Ulises de James Joyce… Muchos de estos libros fueron confiscados, quemados, o no estuvieron disponibles en las bibliotecas, librerías o escuelas. El ebook garantiza que los lectores mantendrán intacto su derecho a la lectura.

28. Los ebooks ayudan a las editoriales tradicionales a vender libros impresos. Cory Doctorow ha explicado que ofrecer ebooks, gratis, ha ayudado a vender ediciones impresas de sus cuentos y novelas.

29. Los ebook evolucionan. Con el desarrollo de las tecnologías, los ebooks pueden incluir nuevas funciones. Por ejemplo, un libro de recetas puede incluir una calculadora para definir la cantidad de miel que se necesita para hornear 200 galletas. Un ebook que te prepara para un examen puede incluir un cuestionario interactivo. Un ebook sobre política puede permitirle dar clic a un enlace y registrarse para votar, o de enviar un correo a tu representante en el congreso para decirle que no es un buen defensor del medioambiente.

30. Los ebook son beneficiosos para las editoriales tradicionales. Al ser un ejemplo de diversidad y libertad de expresión, los ebooks pueden motivar la estancada industria editorial y canalizarla hacia la renovación de las editoriales pequeñas, el fin de la mentalidad editorial del “bestseller” y hacia un balance más sano entre las necesidades del mercado y la cultura.

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FIN DEL MUNDO

Julio Cortazar

Como los escribas continuarán, los pocos lectores que en el mundo había van a cambiar de oficio y se pondrán también de escribas. Cada vez más los países serán de escribas y de fábricas de papel y tinta, los escribas de día y las máquinas de noche para imprimir el trabajo de los escribas. Primero las bibliotecas desbordarán de las casas, entonces las municipalidades deciden (ya estamos en la cosa) sacrificar los terrenos de juegos infantiles para ampliar las bibliotecas. Después ceden los teatros, las maternidades, los mataderos, las cantinas, los hospitales. Los pobres aprovechan los libros como ladrillos, los pegan con cemento y hacen paredes de libros y viven en cabañas de libros.

Entonces pasa que los libros rebasan las ciudades y entran en los campos, van aplastando los trigales y los campos de girasol, apenas si la dirección de vialidad consigue que las rutas queden despejadas entre dos altísimas paredes de libros. A veces una pared cede y hay espantosas catástrofes automovilísticas. Los escribas trabajan sin tregua porque la humanidad respeta las vocaciones, y los impresores llegan ya a orillas del mar.

El presidente de la república habla por teléfono con los presidentes de las repúblicas, y propone inteligentemente precipitar al mar el sobrante de libros, lo cual se cumple al mismo tiempo en todas las costas del mundo. Así los escribas siberianos ven sus impresos precipitados al mar glacial, y los escribas indonesios etcétera. Esto permite a los escribas aumentar su producción, porque en la tierra vuelve a haber espacio para almacenar sus libros. No piensan que el mar tiene fondo, y que en el fondo del mar empiezan a amontonarse los impresos, primero en forma de pasta aglutinante, después en forma de pasta consolidante, y por fin como un piso resistente aunque viscoso que sube diariamente algunos metros y que terminar por llegar a la superficie.

Entonces muchas aguas invaden muchas tierras, se produce una nueva distribución de continentes y océanos, y presidentes de diversas repúblicas son sustituídos por lagos y penínsulas, presidentes de otras repúblicas ven abrirse inmensos territorios a sus ambiciones etcétera. El agua marina, puesta con tanta violencia a expandirse, se evapora más que antes, o busca reposo mesclándose con los impresos para formar la pasta aglutinante, al punto que un día los capitanes de los barcos de las grandes rutas advierten que los barcos avanzan lentamente, de treinta nudos bajan a veinte, a quince, y los motores jadean y las hélices se deforman.

Por fin todos los barcos se detienen en distintos puntos de los mares, atrapados por la pasta, y los escribas del mundo entero escriben millares de impresos explicando el fenómeno y llenos de una gran alegría. Los presidentes y los capitanes deciden convertir los barcos en islas y casinos, el público va a pie sobre los mares de cartón a las islas y casinos donde orquestas típicas y características amenizan el ambiente climatizado y se baila hasta avanzadas horas de la madrugada. Nuevos impresos se amontonan a orillas del mar, pero es imposible meterlos en la pasta, y así crecen murallas de impresos y nacen montañas a orillas de los antiguos mares.

Los escribas comprenden que las fábricas de papel y tinta van a quebrar, y escriben con letra cada vez más menuda, aprovechando hasta los rincones más imperceptibles de cada papel. Cuando se termina la tinta escriben con lápiz etcétera; al terminarse el papel escriben en tablas y baldosas etcétera. Empieza a difundirse la costumbre de intercalar un texto en otro para aprovechar las entrelíneas, o se borra con hojas de afeitar las letras impresas para usar de nuevo el papel. Los escribas trabajan lentamente, pero su número es tan inmenso que los impresos separan ya por completo las tierras de los lechos de los antiguos mares. En la tierra vive precariamente la raza de los escribas, condenada a extinguirse, y en el mar están las islas y los casinos o sea los transatlánticos donde se han refugiado los presidentes de las repúblicas, y donde se celebran grandes fiestas y se cambian mensajes de isla a isla, de presidente a presidente, y de capitán a capitán.

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Una de las áreas de interés de las empresas de hardware es la de los “portátiles educativos” a precios competitivos que pretenden posibilitar una revolución en la educación a través de la tecnología. En esta línea estos días Intel ha presentado en la feria alemana de Cmit un notebook de esta categoría. Se trata del nuevo Classmate PC que tendrá las mismas características que cualquier otro PC -con solo 1,38 kilos de peso-,  pero con la ventaja de permitir la lectura electrónica y de poder convertirse en tablet. Además, la herramienta e-book de estos Classmate PC será compatible con los formatos PDF y ePub. El objetivo de unir un PC y un tablet en un único dispositivo. Fundamentalmente destaca su pantalla táctil giratoria de 10,1 pulgadas, con bordes de goma contra caídas  que además de girar sobre sí misma, también puede plegarse sobre el teclado, convirtiendo el dispositivo en un tablet PC, pero con el añadido de tener todas las funciones de un ordenador convencional. Estos dispositivos tendrán conectividad a la red con conexión Wi-Fi, 3G e incluso WiMax,  y estarán disponibles en el segundo trimestre de 2010.

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   La industria editorial se encuentra en un momento crítico en cuanto  a la posibilidad de ofertar sus productos en formato electrónico y/o  papel;  uno de los temas que comúnmente se plantea al respecto y que más polémica está levantando, es la relación entre el precio de producción y el precio de mercado  de un libro electrónico; tomando en cuenta los datos proporcionados por  un artículo aparecido en The New Times titulado Math of Publishing Meets the E-Book, se pone de manifiesto que cinco de los seis principales editores de libros están de acuerdo -según las negociaciones que están llevando a cabo con Apple tras el anuncio del nuevo lector iPad- en que el precio de la mayoría de ediciones digitales de ficción y libros de no ficción estará entre los 12,99 dólares y 14,99 dólares (9 a 10 euros), precio significativamente inferior a la media de un libro de tapa dura, que estaría en torno a los 26 dólares (18 euros).

 Sin embargo, los editores también dicen que los consumidores han exagerado las posibilidades de ahorro y que han desarrollado expectativas poco realistas sobre la consecuente bajada de los precios con la llegada de los libros electrónicos. Sí bien los costos de impresión pueden desaparecer, una serie de gastos que se aplican a todos los libros, como gastos generales, de comercialización y derechos de autor, siguen en vigor. Lo que plantea la siguiente cuestión: ¿cuánto cuesta producir un libro impreso en comparación con uno digital? Las opiniones de los distintos editores difieren en las cuentas que aplican para cubrir diversos gastos, pero tomando una media de acuerdo a las entrevistas realizadas a los ejecutivos de algunas empresas podría ser la siguiente:

 De un libro de tapa dura de 26 dólares el librero paga al editor 13 dólares, por la impresión, almacenamiento, distribución, y el editor paga 3, 25 dólares incluyendo los ejemplares no vendidos por los libreros.

Para el diseño de portada, la composición y edición, el editor paga alrededor de 80 centavos de dólar. Los costos de marketing tiene un promedio de alrededor de 1$, pero puede ser más alto o más bajo dependiendo del título.

 Al autor generalmente se le paga un 15% del precio, que en un libro de 26 $ serían  unos 3,90 $.

 El editor se queda con 4,05 $, de los cuales deberá pagar parte para los editores, diseñadores de cubierta, espacio de oficina y electricidad.

 Si echamos un vistazo a un libro electrónico, según los acuerdos con Apple, los editores son quienes ponen  el precio final al consumidor y el minorista únicamente actúa como un agente, ganando una comisión del 30% de cada venta. Así que en un e-book de 12,99 dólares, la editorial gana 9,09 dólares. Aparte de los ingresos brutos, el editor paga unos 50 centavos de dólar para convertir el texto en un archivo digital, componer en formato digital y la copia a editar. La comercialización supone alrededor de 78 centavos de dólar. El autor en este caso ganaría en torno al 25% de los ingresos brutos, aunque otros establecen este cálculo respecto al precio al consumo. Con lo cual, en un libro electrónico que costara 12,99 $ el autor obtendría una ganancia de entre 2,27 a  3,25 $.

  Lo cual supone que la editorial ganaría entre  4,56 y  5,54$, antes de pagar los gastos generales o la cancelación de los anticipos no devengados.

 A primera vista parece que el libro electrónico es más rentable. Sin embargo, los editores señalan que los libros electrónicos representan todavía un pequeño fragmento de las ventas totales, (del 3 al 5 %). Si las ventas del e-libro comenzaran a sustituir a parte de las ventas del libro impreso los editores ahorrarían muchas de los costos fijos asociados a ediciones impresas, como el espacio de almacenamiento, y la necesidad de disponer de menos fondo de almacén.

 En el actual modelo de impresión, los editores pueden recuperar muchos de sus costos y obtener mayores beneficios a través de las  las ediciones de bolsillo. Pero si los editores empiezan a comercializar un e-book a un precio similar al del libro de bolsillo y reducen el precio más tarde, puede ser más difícil de cubrir los costos y consecuentemente el editar a nuevos autores. 

 grafico de MuyMac.com

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Asus ha presentado en el CeBIT su nuevo libro electrónico, el DR-900. El Asus DR-900 con una pantalla táctil de 9 pulgadas, 16 niveles de grises  y resolución de 1024×768 píxeles supone una apuesta competitiva clara respecto a los grandes dispositivos como Kindle o Illiad, aunque aún no se sabe nada del precio final. 

Este dispositivo también permitir acceder a contenidos online y a diferentes vendedores de libros electrónicos en  internet desde donde descargarlos a través de doble conectividad Wifi y 3G (opcional). Otro punto fuerte es su batería de larga duración que promete hasta 10.000 cambios de página por carga.

El Asus DR-900 viene con memoria interna de 4 GB a la que podremos añadir  música en MP3 o archivos de texto en formatos PDF, EPUB y TXT, pudiéndose ampliar con tarjetas SD.

Más información en Asus.

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Excelente libro disponible en ISSUU bajo la coordinación de Jesús Tramullas sobre las aplicaciones del Software Libre para gestión de contenidos Drupal en Bibliotecas y Archivos.

Drupal es un potentísimo sistema de gestión de contenidos, que ofrece más que probadas capacidades para la creación, desarrollo y mantenimiento de servicios y productos de infonnación digital. Se encuentra expandido e instalado a nivel mundial, y ofrece gran cantidad de soluciones para todo tipo de contextos y problemas. Este volumen recoge un conjunto de trabajos que demuestran la capacidad de Drupal para dar soporte a necesidades de infonnación especializadas, a través de la creación de soluciones específicas para cada caso.

Contenidos:

Drupal: fundamentos técnicos – Tomás Saorín

Drupal: módulos para bibliotecas, archivos y servicios de información y documentación – Jesús Tramullas y Piedad Garrido

Experiencia de recbib – recursos bibliotecarios con Drupal:del texto plano a la gestión de contenidos – Julián Marquina

“www.liberadosdelolvido.org” Servicio de información sobre la memoria histórica en Aragón – Julián Moyano

Desarrollo de un gestor de contenidos para la administración del capital intelectual en Artium – Elena Roseras

recida.net: Portal web de la red de centros de información y documentación ambiental – Jesús Tramullas

Bibliotecnica 2.0: la nueva biblioteca digital de la UPC – Jordi Prats, Toni Prieto, Oriol Rico y Jordi Serrano-Muñoz

Tabula decimal: laboratorio virtual de aplicaciones para la gestion de contenidos digitales – Mehrad Golkhosravi, Josep-Manuel Rodríguez-Gairín y Miquel Centelles Velilla
 

Infonanosafe: comunicación del riesgo en el ámbito de la nanotecnología – Jorge de la Barrera Martínez, Fernando Martín Sánchez, Enrique de Andrés Galiana y Sandra Barriuso

Instalación de Drupal en Windows – Julián Moyano

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Un río de palabras
 
                       Agustín Fernández Paz
 
            Al principio ni siquiera estaba seguro de que se tratase de una buena idea. Se me ocurrió mientras contemplaba uno de esos papeles con anuncios de todo tipo que la gente pega en los lugares más frecuentados. Cualquier persona que viva en una ciudad está harta de verlos, aunque para leer su contenido haya que acercarse bastante a ellos, porque casi siempre están escritos en letra muy pequeña: «Se ofrece señora por horas para cuidar niños». «Sacamos a pasear a tu perro». «Cerrajeros, 24 horas». «Licenciada da clases particulares de Matemáticas»…Es fácil distinguirlos, pues, por la parte inferior, el papel siempre está cortado formando tiras donde aparece el teléfono al que hay que llamar. Yo creía que nadie les hada caso, pero cambié de opinión al observar que, de muchos de ellos, desaparecían casi todos los tiques con los teléfonos a las pocas horas.
 
            Así que entra dentro de la lógica que se me ocurriera algo parecido cuando volví a encontrarme con uno de esos libros que me alborotan el corazón y me devuelven la alegría de vivir. Al acabarlo, me asaltó otra vez el deseo que siempre siento en esos casos: telefonear a los amigos, salir a gritar en medio de la calle, proclamarlo a todo el mundo. Decide a la gente que no puede seguir viviendo sin leer un libro así, hay demasiada belleza en él para ignorado.
 
 
            La idea se me ocurrió casi espontáneamente. Aún no era del todo consciente de lo que quería hacer, cuando ya estaba delante del ordenador, copiando las primeras líneas de aquella narración que me había tenido absorto en los días anteriores. Lo hice con una letra de cuerpo veinte  y un interlineado generoso, de ningún modo quería que el texto pasase desapercibido entre los otros papeles:
 
 
“Vine a Comala por que me dijeron que acá vivía mi padre, un tal Pedro Páramo. Mi madre me lo dijo. Y yo le prometí que vendría a verlo en cuanto ella muriera. Le apreté sus manos en señal de que lo haría, pues ella estaba por morirse y yo en un plan de prometerlo todo”
 
                          Juan Rulfo “Pedro Páramo” 1955
 
 
        Imprimí veinte hojas, en papel de color azul. Después tuve que recortar a mano las tiras de la parte inferior; fue un trabajo laborioso, pero valió la pena. En ellas, en vez del número de teléfono, escribí el título del libro y el nombre de su autor. Si a alguien le interesaba la historia que se escondía detrás de aquellas pocas líneas, allí tenía el hilo que le permitiría entrar en ella y descubrir sus maravillas.
 
 
            Pegué las hojas por todo el barrio. Como sentía un poco de vergüenza, me levanté temprano y las coloqué de madrugada, antes de acudir al trabajo. Al volver de la oficina, lo primero que hice fue recorrer los lugares donde había dejado los papeles. El corazón se me fue llenando de optimismo a medida que veía cortadas la mayor parte de las tiras. Era más de lo que yo esperaba, la señal inequívoca de que mis mensajes estaban ya en manos de otras personas desconocidas. Animado por el éxito, decidí probar de nuevo. Esta vez elegí las líneas iniciales de uno de esos libros que releo cada cierto tiempo, para revivir de nuevo la emoción tan intensa que sentí la primera vez:
 
“Fue el verano en que el hombre pisó por primera vez la Luna. Yo era muy joven entonces, pero no creía que hubiera futuro. Quería vivir peligrosamente, ir lo más lejos posible y luego ver qué me sucedía cuando llegara allí. Tal y como salieron las cosas casi no lo consigo. Poco a poco, ví como mi dinero iba menguando hasta quedar reducido a cero; perdí el apartamento; acabé viviendo en las calles. De no haber sido por una chica que se llamaba Kitty Wu, probablemente me habría muerto de hambre”
 
                         Paul Auster. “El Palacio de la Luna”
 
            Pronto comprobé que los tiques de mis hojas desaparecían al poco tiempo de distribuidas. ¡El sistema funcionaba!  Seguí colocando nuevos textos cada tres o cuatro días, pues quería dejar el tiempo suficiente para que se pudiera asimilar el efecto que produciría cada uno. Cuando llegué a la décima hoja, decidí hacer algo especial. Elegí un papel de mayor calidad, y tras muchas dudas. seleccioné el comienzo de un libro que me había dejado marcado desde el año, ya distante, en que lo había leído por primera vez:
 
 
            “Cuando Gregor Samsase despertó una mañana después de un sueño intranquilo, se encontró sobre su cama convertido en un monstruoso insecto. Estaba tumbado sobre su espalda dura, y en forma de caparazón y, al levantar un poco la cabeza, veía un vientre abombado, parduzco, dividido por partes duras en forma de arco, sobre cuya protuberancia apenas podía mantenerse el cobertor, a punto ya de resbalar al suelo. Sus muchas patas, ridículamente pequeñas en comparación con el resto de su tamaño, le vibraban desamparadas ante los ojos”
                                   “La metamorfosis” (Franz Kafka, 1915)
 
 
A la mañana siguiente, cuando salí a colocar mis carteles, descubrí con asombro que alguien había pegado otros semejantes. Sentí una emoción irrefrenable, mayor aún cuando comprobé que aquella anónima persona se había atrevido con la poesía, dándole así una buena lección a todos los que, equivocadamente, afirman que es un género minoritario:
 
 
Lo dejaría todo.
todo lo tiraría:
los precios, los catálogos,
el azul del océano en los mapas,
los días y sus noches,
los telegramas viejos
y un amor.
Tú, que no eres mi amor,
¡si me llamaras!
 
           
                                   Pedro Salinas: “Si me llamaras”.
 
 
            No solo arranqué una tira, sino que, después de pegar también mis hojas, me mantuve vigilante todo el día, para ver cómo era recibida la nueva propuesta. La recepción que tuvo fue extraordinaria, pues los tiques volaron con mayor rapidez que otras veces. !Me sentía exultante! Ahora sabía que cerca de mí había una persona dispuesta a compartir la emoción que ella también sentía al leer alguno de esos libros que nos iluminan la vida.
 
            Claro que la mayor sorpresa la recibí el lunes siguiente. Cuando me levanté para colocar las hojas de un nuevo texto, me encontré con que las calles aparecían completamente cubiertas de papeles de colores: en las esquinas de las paredes, en las farolas, en las puertas de los comercios, en los semáforos, en la parada del autobús… Todo el barrio estaba inundado de textos magníficos y de tiques que colgaban tentadores bajo ellos, como los frutos maduros de árboles exóticos. No sé si este milagro durará siempre o será solo una pasión de otoño que desaparecerá con la llegada de la lluvia. Pero algo me dice que no es flor de un día, pues hay cosas que, como la bola de nieve que rueda montaña abajo, solo precisan del impulso inicial para que comiencen a crecer. ¿Quién sabe? Quizá esta epidemia se extienda a la ciudad entera, quizá acaben siendo miles las personas que se animen a inundar las calles con ríos de palabras. Y entre ellas, me lo dice el corazón, estará también la mujer que aguardo, ese desconocido amor con quien espero poder compartir todos y cada uno de los días de mi vida.
 
 
Agustín Fernandez Paz. Un río de palabras. En: Lo único que queda es el amor. Madrid: Anaya, 2007

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Informe de Alma Swan para JISC sobre como establecer políticas y prácticas de apoyo al acceso abierto en universidades

El informe publicado el día 25 de febrero de 2010 muestra cómo las universidades pueden tener una politica de adquisiciones más sostenible  y obtener beneficios cuando comparten sus trabajos de investigación a través de sistemas Open Access; se muestra cómo las universidades pueden reducir sus costos, y además hacer una mayor contribución a la sociedad siguiendo el modelo de acceso abierto.

El informe hace un estudio de 4 universidades de Reino Unido. Las principales conclusiones del mismo ponen de manifiesto que:

• Los ahorros que afectan a los costes de investigación y bibliotecas de un modelo de repositorio universitario combinado con la suscripción a publicaciones podrían variar de 100.000 libras a 1.320.000.

 • Pasar de la financiación de revistas de acceso abierto y por suscripción a pagar por artículo de revistas de acceso abierto tiene el potencial  de ahorro para las universidades de entre 620,000 a 1,700,000 libras al año, si el coste por artículo se fija en 500 libras o menos.

• Los ahorros para el cambio del pago por suscripción al del pago por artículo de revista de acceso abierto se calculó que estarían entre 170,000 y 1,365,000 £  para tres de las cuatro universidades estudiadas, cuando el cargo de procesamiento por artículo es de 1000 libras o menos.. 

El informe se centró en tres enfoques de acceso abierto: 

1. Revistas de acceso abierto – disponible gratuitamente en línea mediante un modelo de negocio que no depende de suscripciones

2. Repositorios de acceso abierto – Que se complementa con el modelo de suscripción actual

 3. Repositorios de acceso abierto con los servicios complementarios - por ejemplo, el proceso de revisión -

How to build a case for university policies and practices in support of Open Access

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