Comic Book + : repositorio de 24.000 comic legales y gratuitos

Publicado en Octubre 24, 2014 por julio

http://comicbookplus.com/

Comic Book + es un repositorio digital desde el cual el puedes descarga y leer legalmente en tus dispositivos tablet más de 24.000 comic de la Edad de Oro y de Plata del Comic.

La edad de oro de los cómics fue un período en la historia de los cómics estadounidenses que estuvo presente durante las décadas de 1930 1940 y algunos años de 1950, este periodo inició con la creación del primer superhéroe en la historia, Superman, cuyó éxito provocó que se crearan más superhéroes cómo es el caso de Capitán Marvel, y el Capitán América.

Las publicaciones de las historietas pasó a ser una gran industria. Durante este período también se vio la aparición de los cómics clásicos, como una forma de arte convencional y la definición de un vocabulario artístico del medio y convenios creativos por su primera generación de escritores, artistas y editores.

La edad de oro del comic finaliza en los años 50 con la caída en las ventas de estos comic, pero en la segunda mitad de esta década, vuelve a resurgir la afición al comic y se da la llamada Edad de Plata, en el que los g´neros tienen más relación con relatos románticos y de fantasía.

En el repositorio puedes buscar por por editorial, idioma, género o categoría (crimen, Fantasía, horror, humor, niños, aventura, superhéroes, western, deportes, aviación, piratas, etc.).

Los archivos están disponibles en formato .cbr o .cbz, para lo que  necesitarás una aplicación adecuada para leer cómics, como Comic Zeal para el iPad, o las aplicaciones para Android: Perfect Viewer o Comicat; aunque también puedes leerlos online si estás registrado en la página. Para descargar material de Comic Book Plus, se necesita registrarse y esperar la aprobación de los administradores del sitio.

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Escrito en Noticias

La industria global del ebook vale seis veces menos que la de edición impresa

Publicado en Octubre 24, 2014 por julio

Hoy, el 23 por ciento de todos los adultos de sexo masculino y el 33 por ciento de todas las mujeres adultas en los Estados Unidos leen libros electrónicos. De hecho, la industria mundial de e-libro vale la friolera de 8.5 mil millones de dólares.

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Según esta infografía de Forbes Statista la industria mundial del ebook vale seis veces menos que la impresa, y ya se está estancado. La industria global del libro electrónico  se estima que tiene un valor de 8.5 mil millones de dólares. El número parece asombroso, pero es más de seis veces menor que la  industria de edición impresa con un valor de 53,9 mil millones de de dólares.

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Por encima de todo, el crecimiento de las ventas de libros electrónicos se ha moderado. En los EE.UU. creció solamente era del 5% en 2013 Los ingresos también se ha estancado en alrededor de  3 mil millones de dólares.  Las ventas de libros electrónicos eran de 69 mil millones de dólares en 2011 y en 2013 fueron de 115 mil millones de dólares.

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Otros datos interesantes que aunque no aparecen en la infografía están en el informe asociado a la misma bajo suscripción:

- El porcentaje de ventas de libros electrónicos en todo el mundo es del 12,3%.

- La participación en el mercado de libros electrónicos en Europa alcanzó el 4,5%,

- Las compras mundiales de lectores de libros electrónicos se estima que es de 28,9 millones.

- Un 46% de los lectores sólo lee libros impresos. Un 16% lee más libros impresos que eBooks. Un 17% lee más o menos los mismos el mismo número de títulos en impreso y en digital. Un 15% Lee más eBooks que impresos, y sólo un 6% lee exclusivamente en digital.

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- Las mujeres que leen en digital son un 33% y los hombres un 23%

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- Los ingresos por edición de libros de consumo en todo el mundo es 14,55 mil millones de dólares.

- Smashwords es la mayor empresa de auto-publicación en los EE.UU., por el número de libros electrónicos publicados.

Ver InfoGrafía

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PreTextos: Antonio Muñoz Molina

Publicado en Octubre 24, 2014 por julio

“En la biblioteca pública… yo leo, trabajo, escribo alguna postal, gustosamente solo y a la vez acompañado, mecido por el rumor cauteloso de la gente”

Antonio Muñoz Molina

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Monográfico: Gestión de personal en Bibliotecas y Centros de Información

Publicado en Octubre 23, 2014 por julio

Monográfico: Gestión de personal en Bibliotecas y Centros de Información

Gestión de personal

La administración de unidades de información es una labor compleja que requiere no sólo de conocimiento administrativo y profesional sino en muchas ocasiones de intuición e inteligencia emocional. La comprensión de cómo se lleva a cabo el proceso de comunicación dentro de la biblioteca y la comunicación entre gestores y su personal es una de las partes que merecen mayor atención, ya que permita la retroalimentación que posibilite que el personal se sienta parte importante en la organización y se identifique con la misma.

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Terminal de eBooks gratuitos en el aeropuerto de San Antonio

Publicado en Octubre 22, 2014 por julio

Como apunta  un número reciente de Library Journal, muchos aeropuertos estadounidenses se están asociando con las bibliotecas locales para ampliar las oportunidades de lectura para los pasajeros que a menudo disponen un montón de tiempo muerto en espera de un vuelo. Muchas de estas instituciones se aprovechan de cortesía Wi-Fi del aeropuerto, y del hecho de que tantas personas viajan ahora con un e-reader, tableta, teléfono inteligente u otro dispositivo móvil.

Si estás de paso en el aeropuerto internacional de San Antonio puedes pedir prestado libros electrónicos de forma gratuita. Se han instalado dos quioscos de la San Antonio Public Library con la posibilidad de acceder a más de 15.000 títulos.

La Biblioteca Pública de San Antonio ha introducido una nueva característica innovadora que permitirán a los viajeros de fuera de la ciudad conseguir una  tarjeta temporal de la biblioteca que se pueden utilizar en el mismo aeropuerto. Las tarjetas son válidas durante 24 horas y tienen un límite de tres artículos que se pueden adquirir durante siete días.

Los quioscos se usan principalmente como una estación de carga rápida, pero también permiten obtener una tarjeta de la biblioteca. Una vez que se dispone de una tarjeta temporal, se puede utilizar para iniciar la sesión en el sitio web principal de las bibliotecas para pedir prestado audiolibros, libros electrónicos, música o vídeos. Las pantallas se encuentran en todas las áreas de recogida de equipaje del aeropuerto, en ellas se muestran los códigos QR que se pueden escanear fácilmente para ofrecer a los viajeros el acceso a una biblioteca electrónica de más de 15.000 títulos gratuitos.

La noción de una tarjeta de biblioteca gratuita que expira después de tres días de uso, permite que un viajero pedir prestado los documentos durante una semana.

Más programas de prestamo digital de libros electrónicos de la biblioteca  en aeropuertos también se están llevando a cabo en Kansas, donde la Biblioteca Estatal de Kansas ha creado el programa sus “Books on the Fly” una campaña para el Aeropuerto Regional de Manhattan y Pennsylvania, donde la Biblioteca Pública de Filadelfia ha creado una conexión Wi-especial gratuita en el conector de la Terminal D / E para ofrecer a los pasajeros una página de bienvenida que ofrece el acceso a libros electrónicos gratuitos, eventos de autor, podcasts, fotos históricas de la ciudad y otros recursos.

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Las nuevas formas de lectura digital : el libro como sistema

Publicado en Octubre 22, 2014 por julio

Por José A. Cordón y Julio Alonso-Arévalo

El libro aparece como el medio utilizado por una población de autores y de lectores para satisfacer sus necesidades de comunicación escrita en la distancia y en el tiempo, necesidades que han sido satisfechas durante más de quinientos años por la estructura profesional de producción y distribución de los escritos. Las definiciones del libro se han dividido entre aquellas que lo consideran principalmente en su materialidad, y aquellas que lo consideran en su carácter de portador de un mensaje en una perspectiva sociológica y semiótica. Explicar un texto exclusivamente por su forma material sería absurdo y se incurriría en un simplismo. La identificación del mismo nunca ha representado problema alguno desde el momento en que el concepto estaba asociado a un soporte, el papel, que le confería un carácter unitario y, en cierto modo, totalizador. Pero la aparición de tecnologías de la información electrónica ha cambiado radicalmente este concepto de libro. La realidad es que, durante estos últimos años, el ecosistema del libro ha experimentado un cambio radical en todos sus elementos. La aparición de los libros electrónicos y las prestaciones asociadas a los mismos a través de las aplicaciones de e?reader y tablet, blog, plataformas y sistemas de lectura social, etc., han puesto en cuestión las definiciones canónicas asociadas al libro tradicional, lo que a su vez está trastocando las pautas y hábitos de lectura en particular.

Se transforma el papel de las librerías como núcleos de acceso al libro impreso, el papel de las bibliotecas como sitios de salvaguarda y difusión del saber, los derechos asociados a la función de autor y su dimensión económica, con la crisis del copyright y de la propiedad intelectual, la crisis de los intermediarios obligados a reinventarse e idear nuevas estructuras que les permitan sobrevivir en el contexto digital, en el que se está articulando una nueva cultura resultante de una economía del intercambio, colaboración, de la reputación, de la interactividad y de la integración, y en el que se ha producido la fractura digital con un nuevo concepto de lector cada vez más acostumbrado al uso de la lectura electrónica. Respondiendo con ello a un modelo de tecnologías disruptivas, es decir tecnologías o innovaciones que conducen a la desaparición de productos, servicios que utilizan preferiblemente una estrategia no sostenible frente a la nueva tecnología, que tiende hacia una progresiva consolidación en el mercado.

El libro aparece como el medio utilizado por una población de autores y de lectores para satisfacer sus necesidades de comunicación escrita en la distancia y en el tiempo, necesidades que han sido satisfechas durante más de quinientos años por la estructura profesional de producción y distribución de los escritos. Las definiciones del libro se han dividido entre aquellas que lo consideran principalmente en su materialidad, y aquellas que lo consideran en su carácter de portador de un mensaje en unaperspectiva sociológica y semiótica. Explicar un texto exclusivamente por su forma material sería absurdo y se incurriría en un simplismo. La identificación del mismo nunca ha representado problema alguno desde el momento en que el concepto estaba asociado a un soporte, el papel, que le confería un carácter unitario y, en cierto modo,totalizador. Pero la aparición de tecnologí s de la información electrónica ha cambiado radicalmente este concepto de libro. La realidad es que, durante estos últimos años, elecosistema del libro ha experimentado un cambio radical en todos sus elementos.

La tecnología no es un elemento neutro en como leemos, como producimos información, como la gestionamos, organizamos o difundimos. El libro digital no es una mera transposición de blancos sobre negros a una pantalla. En este contexto se están produciendo nuevas prácticas comunicativas, a través de nuevas estructuras y géneros discursivos que están caracterizados por la no linealidad y la interactividad. El libro se involucra con el software y se convierte en software. No en vano una de sus manifestaciones más innovadoras y rupturistas es la obra convertida en aplicación, en “app”, involucrando todo tipo de desarrollos y prestaciones multimedia, e incluso    incorpora un concepto más amplio se hace transmedia, esto es el desarrollo de un contenido sobre varios medias diferenciados, lo cual le abre las puertas al mundo de cualquiera de los sistemas de comunicación, convirtiéndose en una interfaz compartida.

La historia de la escritura es la historia de la socialización de la misma; la invención de la imprenta incrementó exponencialmente, las audiencias e incluso el vocabulario disponible, de varios miles de palabras en el siglo XV, a un millón en la actualidad; de manera similar la llegada del libro electrónico ha amplificado considerablemente la capacidad de lectura gracias a la naturaleza social de los contenidos que se imbrican en la cultura compartida de la filosofía de la web 2.0. Esta yuxtaposición de sus líneas fronterizas ha creado espacios novedosos y cambiantes en los que el concepto de libro se ha extendido a territorios antes inexplorados, lo que a su vez está repercutiendo en su visibilidad. Si a menudo se pone de manifiesto que la llegada de la digitalización está acabando con el libro y la lectura, las prácticas generales de lecto-escritura se están incrementando. Ahora más gente escribe, más gente lee, más autores publican a través de diferentes géneros como pueden ser blogs, prensa o redes sociales. Y al albur de todos estos cambios el mismo concepto de libro cambia.

Mientras los libros impresos han privilegiado la abstracción y la conceptualización, las nuevas tecnologías han permitido la configuración de nuevas identidades expresivas, donde el orden cognitivo, emocional y sociocultural, está siendo sustituido. Aún no sabemos de manera definitiva si esta nueva realidad es un cambio en positivo o en negativo en unos u otros aspectos. Muy frecuentemente nos encontramos con titulares de prensa que nos dicen una cosa o la contraria, que se lee más, que se lee menos en digital, que se lee más despacio, o más deprisa, que lo digital contribuye a una lectura no concentrada y dispersa, o bien que la percepción de la lectura no es sólo visual, y que las nuevas tecnologías favorecen un aprendizaje multimedia más completo; en la mayoría de estos casos los estudios cuentan con muestras muy fragmentadas y a veces apriorísticas de sólo unos pocos lectores analizados. Por ello debemos de ser prudentes, y esperar que haya estudios más amplios y contrastados.

En el cambio de lo analógico a lo digital el libro objeto desaparece y se convierte en una intefaz que se imbrica perfectamente con el software, en la que cobran importancia el acceso, lo abierto, la comunicación y lo social, conformando más como un sistema de comunicación que como un objeto. Los libros devienen en  una experiencia compartida en un lugar en red, y la lectura que siempre fue social, se hace más SOCIAL. De este modo la «lectura social» se desarrolla en entornos virtuales en donde el libro y la lectura propician la formación de una «comunidad» y alguna forma de intercambio. Es un espacio de intercambio de información y de comunicación horizontal, donde las obras se evalúan, califican y etiquetan. Es habitual que los lectores compartan información sobre libros impresos y electrónicos que poseen, libros que han leído, libros que están leyendo, los que quisieran tener, y los que quisieran llegar a leer algún día.

Por lo que podemos decir que se está produciendo una asincronismo entre la progresión rápida de la tecnologías de la comunicación, por una parte, y la evolución de las prácticas de lectura de los usuarios por otra; originándose una asimilación lenta de estas por parte de las instituciones. Si bien es preciso tener en cuenta el cambio natural de las generaciones de lectores, que se ven directamente influenciados por las mutaciones inducidas en cuanto a los dispositivos y las practicas de lectura. Y será esta primera generación que comienza a tener contacto desde la infancia con los dispositivos de pantalla táctil, tablet y smartphones, la que hará parte de su aprendizaje de lectura y de escritura sobre estos dispositivos digitales, y la que marcará sin ninguna duda la ruptura con el soporte impreso. Por lo que es preciso pensar la lectura más allá del libro, en un contexto de computación de lo real, con libros electrónicos que presentaran narratividades reticulares, no lineales, en un contexto aumentado de web en tiempo real, y de soportes de lectura que utilizarán nanotecnologías de almacenamiento. El futuro está por escribir.

Más en: Alonso-Arévalo, Julio and Cordón-García, José-Antonio Lectura Social, metadatos y visibilidad de la información., 2014 . In XLV Jornadas Mexicanas de Biblioteconomía, Monterrey, México, 16 de mayo de 2014. (In Press) [Conference paper] http://eprints.rclis.org/23095/1/Lectura%20Social%20corregido2.pdf

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Periodismo 2.0: Una guía de alfabetización digital: Una guía para la cultura digital en la era de la información

Publicado en Octubre 22, 2014 por julio

Briggs, M.  [e-Book]  Jornalismo 2.0: Como sobreviver e prosperar : Um guia de cultura digital na era da informação Knight Center for Journalism in the Americas, 2008.

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Este es un libro acerca de las personas, no sobre la tecnología. Es cierto que hay una gran cantidad de tecnología en sus páginas, pero en esencia lo que encontramos aquí son personas que tratan de desarrollar sus habilidades en un ambiente nuevo e impredecible. Y ellos son lo que importan, no el software más reciente y su página Web. Con la web 2.0 la gente puede aprender cómo hacer que la tecnología trabaje para ellos, el resto es solo detalle. Por ello los periodistas, deben cambiar sus prácticas para adaptarse a los nuevos valores.

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Ley de Acceso a la Información Pública – Lo que usted necesita saber

Publicado en Octubre 22, 2014 por julio

Lei de Acesso a Informações Públicas O que você precisa saber Atualizado em abril/2014, Associação Brasileira de Jornalismo Investigativo, 2014.

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“Ley de Acceso a la Información Pública – Lo que usted necesita saber” guía, producida por la  Associação Brasileira de Jornalismo Investigativo (Abraji) con fondos del Programa de Desarrollo Internacional de la UNESCO (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Cultura y la Comunicación) Comunicación.  En la misma se resumen los principales puntos de la Ley de Acceso (N º 12527/2011), en un lenguaje directo, accesible, con el objetivo de facilitar el uso de la ley. También proporciona contenido detallado en puntos clave como activos de transparencia, los recursos y los plazos de secreto, apuntando la legislación relacionada. La producción es la primera etapa de un proyecto desarrollado por Abraji con fondos de la UNESCO que implica la apertura de tres grupos de capacitación en línea para periodistas sobre el uso de la Ley de Acceso a la Información.

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Acceso al Conocimiento: Una guía para todos

Publicado en Octubre 22, 2014 por julio

Noronha, F. and J. Malcolm. [e-Book]  Acceso al Conocimiento: Una guía para todos. Kuala Lumpur, Malasia, Consumers International, 2010.

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El programa mundial de Consumers International denominado A2K (acceso al conocimiento) se inició en 2008 para garantizar que los intereses de los consumidores estén debidamente representados en los debates nacionales e internacionales en torno a la propiedad intelectual (PI) y los derechos de comunicación. Esto supone explorar la creación de bienes públicos y reforzar el dominio público, así como fomentar un sistema más justo de gestión de la propiedad intelectual en las instituciones y en los acuerdos bilaterales y multilaterales. Los tres objetivos principales del programa son: 1. Promover leyes de propiedad intelectual y prácticas de aplicaciónmás equilibradas, que tengan en cuenta los intereses de los consumidores.2. Ayudar a la generación de capacidades de todos los grupos interesados en el área del consumo en relación con la propiedad intelectual y el acceso al conocimiento. 3. Promover los derechos humanos en la sociedad de la información, en particular en las áreas de comunicación, educación y salud. Este manual, Acceso al conocimiento: una guía para todos, es parte de ese amplio programa. Dirigido a un público no especializado, su objetivo es proporcionar una introducción clara a la propiedad intelectual, al A2K y a una selección de temas relacionados en torno a los derechos de comunicación y al acceso a las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC). Su público lector incluye a las asociaciones de consumidores y organizaciones no gubernamentales (ONG) que deseen conocer mejor esta área, docentes, investigadores y activistas que pueden beneficiarse de una guía sencilla sobre losmuchas cuestiones relacionadas con el A2K, así como a los consumidores en general que se ven afectados por leyes y prácticas de propiedad intelectual injustas

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Openmargin: aplicación de lectura social

Publicado en Octubre 21, 2014 por julio

Openmargin

El nombre openmargin se refiere al espacio en blanco que rodea al texto. Un espacio que ha sido utilizado tradicionalmente por los lectores para registrar sus  pensamientos personales y que dio lugar a todo un género de análisis en el ámbito de las investigaciones culturales.Openmargin está concebido como un espacio colectivo para que los lectores puedan compartir sus notas dentro de los libros. Opera a través de dos sistemas, por una parte las notas que el lector realiza en la aplicación para Ipad y por otra el sitio web donde los comentarios se integran en el conjunto de los realizados por otros lectores para la misma obra. El lector puede importar cualquier tipo de obra a su aplicación Ipad, siempre que esta carezca de DRM. Las obras se pueden incorporar desde una cuenta de Dropbox. Una vez que el libro ha sido importado Openmargin conecta automáticamente al usuario con otros lectores del mismo libro. Cada nota que se hace dentro de openmargin se inserta en el perfil del usuario en línea. El sitio web permite comprobar qué notas se han añadido recientemente, cuales son las obras que más comentarios han recibido o explorar un libro individualmente para comprobar sus notas. Openmargin, a diferencia de las tradicionales redes sociales de lectura, no cuenta con una opción para seguir a los usuarios, sino que genera una red implícita basada en la actividad del lector. De este modo los usuarios podrán descubrir lectores afines y nuevos libros basados en sus intereses personales y comportamiento.

Openmargin http://www.openmargin.com/

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Descripción

La biblioteca de la Facultad de Traducción y Documentación, por su pertenencia a la estructura bibliotecaria de la Universidad de Salamanca y el carácter que le imprime su personal es un "lugar" abierto al universo; que en el mundo real se ubica en:
C/ Francisco Vitoria 6-16 C.P. 37008
Salamanca (España)
Tfno: +34 923 29 45 80
Fax: +34 923 29 45 82
Centralita: +34 923 29 45 00 ext.:3150

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